与此同时，学院的多数教师在完成教学工作的同时，或参与校内外企业科研项目合作，在服装企业兼职，或创立自己的服装品牌。教师丰富的实践经验为课堂理论教学带来了翔实的案例，同时也为学生的课外实习提供了校外，教与学进入了相互促进的良性循环。

　　铅酸蓄电池的充电方法是一个很笼统的说法；不同类型的铅酸蓄电池、不同应用场景、不同的放电深度，都有不同的充电方法。

　　小王拿着“贡果”，走出，感觉心里的滋味很复杂。自己最初只是想对神明表示一下，不想却又掏出了800元。这的话，有的很准，有的也沾边，到底是该信呢，还是不该信呢。